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摘要:
精心设计课堂教学是上好复习课的前提条件.《三视图》选自人教版《数学2(必修)》第一章第二节“空间几何体的三视图和直观图”.复习本节内容前,学生已复习空间几何体的结构,同时对立体几何中几何体的直观图、面积、体积以及空间中点线面的位置关系等基础知识有一定的了解.为了让学生夯实基础、发展思维、提高能力,我通过巧妙整合基础知识,
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文献信息
篇名 优化教学设计 创建高效课堂——《三视图》高三复习课教学案例
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 复习课 三视图 教学设计 教学案例 高效课堂 空间几何体 优化 高三
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许仁泽 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习课
三视图
教学设计
教学案例
高效课堂
空间几何体
优化
高三
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导