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摘要：
专家说，小学语文，姓“小”，名为“学语文”。小学生学什么样的语文？答案肯定是充满原创味的语文。什么是充满原创味的语文？小学语文教师在课堂教学中如何与学生共拥原创？
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突出人物特点,关注形神合一——浅谈人物题材玉雕的创作基础要点
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江苏教育：小学教学
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-1
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3747
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