IC3大赛对计算机应用基础课程改革的启示

• 作者: 王树慧 许维进
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: IC3国际标准 计算机应用基础 主动学习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育前沿 -- 赛事纵横
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 3440字
• 语种: 中文

摘要

总结IC3标准对我国计算机应用基础课程教学带来的启示，阐明使用数字化教育平台IC3系统后对学生学习和教师教学所产生的影响；通过比较IC3标准和我国的计算机应用基础课程标准，找出不足与侧重点，进而改进课程标准与考核重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王树慧		15	13	2.0	3.0
2	许维进		12	9	1.0	2.0