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摘要:
无论是平时的学习还是考试中的体验,学生对古代诗歌始终是“想说爱你不容易”,甚至有的学生到了“谈古代诗歌色变”的地步,这都是因为读不懂的缘故。我认为,要想打开古代诗歌这把“锁”,就要有“两把钥匙”:一、语言的“钥匙”:古典诗歌的语言不同于现代汉语,有自身的独特之处学生总是带着现代汉语的语言习惯去读古典诗歌,结果发现根本读不通,因为按现代汉语翻译后,句子从语法结构上就不齐全,语序也不对,当然令人费解。古典诗歌的语言有不同于现代汉语的特点。
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文献信息
篇名 浅谈阅读古典诗歌的“两把钥匙”
来源期刊 中学语文:教学大参考(上旬) 学科 文学
关键词 古典诗歌 古代诗歌 现代汉语 汉语翻译 雨雪霏霏 说爱 《琵琶行》 渭城曲 昔我往矣 杨柳依依
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H146.3
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1 刘新丽 3 6 1.0 2.0
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古典诗歌
古代诗歌
现代汉语
汉语翻译
雨雪霏霏
说爱
《琵琶行》
渭城曲
昔我往矣
杨柳依依
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期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
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3
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