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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
语文课程实践是弘扬国学优秀传统的生命通道
作者:
靳健
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
3-6
摘要:
“回归国学教育”是目前语文界最热门的话题.这也是一种人心所向。但这不是喊两句口号就能解决的问题。国学教育的内涵是什么?国学教育的当代价值是什么?传统国学教育和当代西方教育相比较.它的优点和不...
2.
坚定地走深度言语实践之路
作者:
朱于新
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
7-8
摘要:
传统的语文教学把语文学习看作是一种获取“知识”的过程.而不是一种习得“能力”的过程。教师主要担当着语文知识传授者的角色.学生则成为被动的语言知识的接受者。这种单向传导式的,以注重语文知识传授...
3.
程少堂代表课与黄山之美
作者:
何泗忠
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
9-11
摘要:
程少堂老师认为.黄山之所以为名山之最.是因为她有自然之美、个性之美、变化之美、丰富之美、激情之美、雅俗之美、趣味之美:一流的好课。也要像黄山一样具有自然之美、个性之美、变化之美、丰富之美、激...
4.
例谈朗读教学与朗读教学创新
作者:
胡礼仁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
12-15
摘要:
阅读教学离不开朗读。阅读教学的主心骨就是“读”.语文能力“读”是根本。当前,语文教学中摒弃或轻视“读”的现象十分严重,教师喋喋不休的分析.滔滔不绝的讲解,代替了学生阅读、感知、消化课文的主动...
5.
让学生尝出水中的盐味——谈如何抓住白描手法鉴赏古诗
作者:
南洋
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
18-20
摘要:
白描,原是中国绘画的传统技法,不着颜色,不画背景,只用墨线勾勒人和物的形象。白描手法重在传神,如在水中着盐,看似浅淡实则余味悠长。
6.
深度解读《品质》的三个角皮
作者:
朱明慧
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
20-21
摘要:
《品质》是苏教版必修三“底层的光芒”专题选编的一篇小说.在教学过程中.很多老师会重点从分析格斯拉的形象人手.让学生找出感触最深的段落.概括人物的优秀品质,从而形成对主题的认识。
7.
国学经典高效读
作者:
肖明祥 郑月姣
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
23-24
摘要:
当前.“国学热”在中华大地上蓬勃兴起。探究“国学”.诵读经典.已成为摆在每一个中华学子面前的课题。做好这一课题,不仅对于广大高中学生开阔视野、增长见识、启迪智慧、陶冶情操具有重要的现实意义,...
8.
从阅读走向欣赏
作者:
徐丹
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
25-26
摘要:
初中语文教学中.阅读教学是一项重点工作.但从现实情况来看.阅读教学的一个重要目的还是为了应试.而这就会影响学生真正有效地走在阅读的道路上。或者可以这么说.当阅读带有了一种功利性的倾向时.我们...
9.
说“逆生长”
作者:
黎露露
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
26-26
摘要:
所谓“逆生长”.就是指婴幼儿在成长过程中出现生长倒退的现象.如身体发育、语言行为等越来越不符合年龄阶段特征。
10.
期盼建立普通高中作文训练序列
作者:
乔明
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
33-35
摘要:
一、普通高中作文训练现状概况 第一种情况是,想写什么就写什么,想什么时候写就什么时候写,一切凭老师的感觉与兴趣。写作训练完全处于一种随意随性状态。
11.
多则材料如何快速审题立意
作者:
黎峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
38-39
摘要:
近年来,新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文,不同于以往的材料作文.也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料.让考生或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意。目前。学生...
12.
高峰体验理论观照下的精神宴游——透视《前赤壁赋》中苏轼的情感特征
作者:
严爱军
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
40-42
摘要:
一次偶然的机会.笔者接触了马斯洛的高峰体验理论,阅读了相关书籍。借助该理论来理解《前赤壁赋》中的情感,笔者有种恍然大悟之感,觉得这一理论打通了自己理解文本的任督二脉,使得在认识上更进一步。
13.
云雾深处有洞天——《葡萄的精灵》文本解读
作者:
喻祖权 晁凌云
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-44
摘要:
王蒙的小说《葡萄的精灵》被选人北京版的高中语文教材必修三,这篇用散文的笔法写成的小说,看似情节简单但细细咀嚼之后.便可体会到云雾深处别有洞天。
14.
琐屑累积出深深哀情——师生共赏《祭十二郎文》所悟
作者:
李弗不
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
44-45
摘要:
再次教学《祭十二郎文》,师生互动,探究课文,形成共识。 与一些专写重大事件、歌功颂德的悼文相比.韩愈的这篇祭文反其道而行之,专写生活琐事,通篇写生活琐事,事无巨细地反复叙写。文章不仅不让人...
15.
童真:人性之镜——教材编选的人性思考
作者:
刘连尧
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
47-48
摘要:
坚守童真教材是编者精心编撰而成.其中不少文学作品借助典型人物的刻画和经典事件的叙述传达出对社会、人生和人性的思索和追问。身处异域。眷念故土(韩少功《我心归去》);自身困窘,心怀社稷(杜甫《茅...
16.
已识乾坤大,犹怜草木青——《端午的鸭蛋》教学设计
作者:
熊芳芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
50-53
摘要:
教学目标:1.体会汪曾祺散文的语言特色。2.了解作者的人生观和审美观,理解“境由心生”。
17.
渐入佳境教游记——《记承天寺夜游》教学片段
作者:
夏玉桥 王殿雷
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-57
摘要:
课堂教学进入了猜画品文这一环节。 一、画境 师:当代作家梁衡的厅堂之侧挂有一幅画,那幅画的题材就取自《记承天寺夜游》。梁衡特别喜爱它,说它淡雅、高洁,是阐释古典文学的一轴精品。那么,我们...
18.
激发学生潜能,收获无限惊喜——《雨霖铃》教学案例
作者:
张金秀
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
58-59
摘要:
如果我们能够把阅读课和写作课配合起来上,也许可以收获惊喜。笔者在教授《雨霖铃》的时候,就很有幸和学生一起收获到了阅读与写作交融的巨大满足感和成就感。现就对这一过程做一个梳理,以期对接下来的教...
19.
灵动的语文课堂需要生活的介入——以《趣谈广告》为例说说语文课堂的生活化
作者:
吴建英
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
59-60
摘要:
从教十余年来,在《快乐语文》《趣味语文》《多彩语文》等几个系列的拓展型课程的教学摸索中,我深深地感觉到语文教学不能仅仅固守于传统课堂教学——以随文学习的课文篇目来提升学生的语文素养.语文教师...
20.
寓人文情怀于语文课堂教学之中
作者:
许芹
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
61-62
摘要:
语文学科是人类文明的结晶,与其他学科相比.富有更多的文学和艺术,富有更多的幻想和想象,也富有更多的深情和真爱。弘扬人文精神和培育人文素养.语文学科义不容辞。然而,在传统的语文课堂里.由于片面...
21.
古典诗词鉴赏中"激之以欲"教学艺术探微
作者:
王淑琴
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
64-65
摘要:
纵观我们当今的语文课堂教学.古典诗词常常成为师生倍感焦虑的教学难点。教师难以把握:因为古典诗词内涵的丰富性.文本解读时常常存在着诸多偏差和盲点;学生难以品鉴:因为学生的古典诗词知识储备非常有...
22.
丰富课堂诵读形式,打开语感教学大门
作者:
朱雷芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
65-66
摘要:
如何打开语感教学大门.让语文教学真正回归本源呢?笔者以为,可以从丰富课堂诵读形式做起。诵读是培养语感的主要途径.是加强语文感知学习的前提.是语感形成的基础.它不但有助于提高语感的直觉性.还有...
23.
竹林名士品读
作者:
李花欣
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
67-67
摘要:
魏晋交替之际.文人名士纷纷远离是非之地,啸傲泉水山林之间.其中.形成了以阮籍、嵇康为核心的名士集团。人称“竹林七贤”。《三国志·王粲传》有注:“(嵇)康寓居河内之山阳县……与陈留阮籍、河内山...
24.
回归有语文味的课堂教学
作者:
周华伟
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
68-68
摘要:
以多媒体形式呈现和小组合作讨论形式展开的语文课堂中.语文教学的“唱、跳、画”等形式占据了主流。课堂虚化了.课堂上的文学与文化消失了.想象与个性迷失了,学生的语文综合素养在不断淡化。经过一段时...
25.
说"坑爹"
作者:
齐菲
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70-70
摘要:
目前.“坑爹”一词已从方言进入网络,随着其在网络上的迅速走红.又有向日常生活渗透的趋势。而在广泛传播的过程中.它的意义和用法也稍有改变。
26.
“征于色,发于声,而后喻”辨义
作者:
阳超
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
71-71
摘要:
《生于忧患,死于安牙、》是初中语文教材中的传统篇目,新课标多个版本的教材都选用了这篇文章。在目前使用最广泛的两种版本——人教版和语文版的教材及其《教师用书》中,对于《生于忧患,死于安乐》一文...
27.
选考题的尴尬与突围
作者:
李剑林
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
72-75
摘要:
为了适应新课标改革,从2007年开始.广东高考卷采用了选考题的命题方式——以文学类和实用类两种文本阅读相对应命制两组题目供考生选择考试。选考题的命制给予了考生选择的机会和表达自我的空间。相对...
28.
如何解答高考语文探究题
作者:
杨章念
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
75-76
摘要:
近些年来.高考语文试卷现代文阅读选文特色鲜明,基本上选取的是名家名篇,都具备比较深厚的思想内涵和鲜明的艺术特色,就选文的样式来看,主要有文学类文本和实用类文本.笔者借这篇文章粗略谈谈语文探究...
29.
还是问题的两个问题——《语文教学问题》读后
作者:
袁东升
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
77-79
摘要:
1978年3月16日,《人民日报》发表了吕叔湘先生的《语文教学中两个迫切问题》一文。文章一石激起干层浪.中学语文教学问题引起了广泛关注。在这样的大背景下。同年9月5日至6日.中国社会科学院语...
30.
精遴选·高格调·巧布局——评《当代名师智慧课堂教学艺术》
作者:
田水
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
80-80
摘要:
在知识经济快速发展的今天.社会对教育发展的模式、人才培养的规格及教师专业发展的方向都提出了全新的要求。更加关注教育的品质和质量,更加关注人的个性培养和智慧开发.进一步推进教师专业发展由知识型...
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中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
主编
曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-419X
CN
42-1021/G4
邮编
430062
电子邮箱
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电话
027-886662
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中学语文:教学大参考(上旬)评价信息
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