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摘要:
智障儿童是一个特殊的群体,他们的生命意识甚是淡薄,教师应充分认识现状,在培智学校中积极开展针对智障儿童的生命教育,在语文教学中有机渗透生命教育,让这些学生也同样拥有属于他们自己的美丽春天,让生命的价值在他们的心中像花朵一样绽放得更加灿烂。
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文献信息
篇名 让生命之光闪耀--在培智语文教学中渗透生命教育研究初探
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 生命教育 智障儿童 语文教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学科视角 -- 语文
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G764
字数 2438字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
智障儿童
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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