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摘要:
“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”那么如果中学生们能对学习英语产生浓厚的兴趣,就是学习和记忆英语的最积极、最有效、最持久的方法了。本文根据中学生兴趣的特点和英语学科的特点,结合本人的教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学手段。
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文献信息
篇名 试论英语学习兴趣的培养
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语学习 兴趣培养 教学手段
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.1.009
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
兴趣培养
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
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