作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高校艺术设计专业教学改革的推进,传统的设计基础教育也随之发生变化,本章就立体构成的教学进行了思考和分析,提出了一些基于本专业的立体构成教学内容、教学方法的改革意见,强调立体构成的教学应与服装设计专业紧密结合在一起,更好地突出专业特点。
推荐文章
服装设计课程的"深度教学"
服装设计
课程
深度教学
方法论
案例式教学在服装设计课程中的运用
新中式
创新设计
案例式教学
服装设计专业高效课堂的创设
服装设计
高效课堂
一体化教学
实践化教学
从服装设计师到舞台服装设计师
服装设计
舞台服装设计
设计师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于服装设计专业的《立体构成》课程教学思考
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 工学
关键词 立体构成 服装设计 专业特点
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 TP941
字数 2518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彬 重庆文理学院美术与设计学院 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体构成
服装设计
专业特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
论文1v1指导