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摘要:
德育活动实践课是根据现代教育理念及学生道德学习特点对传统主题班会加以改进的基础上提出的。它是依据社会需要和学生实际的成长需要,遵循学生身心发展规律和思想品德形成规律,有主题有目的有计划地组织学生开展道德学习活动的一种课程形式。本文主要从喀什卫校开展德育活动课以来的实施经验、存在不足、创新等方面进行阐述。
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小学综合实践课
实践活动
德育渗透
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
浅谈小学语文综合实践活动课的德育渗透
小学语文
综合实践活动课
德育
优化对策
提升小学班主任德育活动课实效性的策略分析
小学
班主任
德育活动课
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 喀什卫校开展德育活动课的创新与实验
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 喀什卫校 德育活动课
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 293-294
页数 2页 分类号
字数 3022字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨慧琴 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
喀什卫校
德育活动课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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