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中职高三数学教学之我见
中职高三数学教学之我见
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摘要：
数学作为中职学生高考必考科目之一，占据着不低的分数，如何引导高三学生学习数学，提高高考成绩，笔者从“三轮”复习“、错题本”记录、情感交流等三方面提出我的一点教学体会。
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文献信息
| 篇名 | 中职高三数学教学之我见 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 中职高三数学 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 荫课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39-39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2362字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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