核心素养视角下的高三数学解题教学分析

• 作者: 李宇洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 高三数学 解题教学
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高三是学生学习生涯的关键时期,在此阶段学生的学习效果直接影响学生的高考成绩,核心素养视角下,高三数学解题教学不但要培养学生的解题能力,还要重视培养学生的各项综合能力,通过数学解题教学实现对学生全面发展能力及未来发展潜能的培养.基于此,基于核心素养视角,分析高三数学解题能力培养的有效策略,为备战高考起到积极的辅助作用,供广大高中数学教师参考.