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文言传记的有效性教学新探
文言传记
有效性
教学探究
浅谈初中生英语阅读能力的提高策略
初中英语
阅读能力
提升
提高初中生英语阅读理解能力的策略
初中教育
英语教学
阅读理解能力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈怎样提高初中生阅读文言传记的能力
来源期刊 语数外学习(初中版·上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教法指南
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
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作者信息
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1 罗葵花 2 1 1.0 1.0
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