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“感染”,是一种力量
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创建教-学-评一致性课堂
教-学-评一致性
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评价
领导干部学习是一种责任
干部学习
领导干部
责任
“韦编三绝”
选择学习
锲而不舍
学习问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教是一种再好不过的学
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 课堂教学 知识接受者 思维过程 探究者 大脑思维 课程研究 “教学相长” 物理学教授 研究成果 美国
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐洁 齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心 30 59 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
知识接受者
思维过程
探究者
大脑思维
课程研究
“教学相长”
物理学教授
研究成果
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
总被引数(次)
2262
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