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摘要:
作者针对学校出台新的晋升办法、青年教师面临更大晋升压力的问题,运用问卷法、质性分析方法分析了新办法对青年教师心态的影响,进而从“教师主体”的角度探讨了二级学院如何围绕教师发展做好教师工作的想法,包括把“教师的发展和促进”作为教师工作的落脚点、把“教师的学术职业发展”作为教师发展的核心内容、把“强化教师发展+教师差异化管理”作为改进教师工作的策略等.
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文献信息
篇名 晋升压力下中医药院校二级学院的教师工作
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 晋升 中医药院校 二级学院 教师工作
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 617-619
页数 3页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫晓天 37 119 7.0 9.0
2 孙鸿杰 10 78 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
晋升
中医药院校
二级学院
教师工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
出版文献量(篇)
19059
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6
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44452
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