如何写操行评语

• 作者: 邦倩
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 力差 求学路 数学成绩 评价语言 千人一面 批评学 利病 一言中的 利行 生时
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

说到操行评语,总令我想起那件痛心的往事。几年前的一个暑期,乡下的表妹来找我求助,因为她的父母不想让她下学期再上学。我拨通了表妹家的电话,那端传来姑父的声音：再读有啥意义,教师在操行评语中说她＂学习还努力,但理解能力差。＂表妹最终没能上成学,尽管她才13岁,而且姑父家并不贫穷。一份操行评语中断了一个学生的求学路，这样的事例尽管有些极端，但操行评语对学生的影响确实很大。短短的操行评语，教师必须倾注心血和智慧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邦倩	江西省丰城市新城中心学校	6	2	1.0	1.0