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摘要:
新生入学时期是整个大学生思想政治教育的关键节点。抓好新生入学教育对于帮助学生尽快适应大学生活,树立正确的“三观”,建立健全人格来说具有十分重要的意义。然而对于高校常规化的大学新生教育来说,往往用一个模式开展,缺少创新性和针对性,使效果不佳。本文以师范院校为例,做了创新的探讨。
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活动形式
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浅析新升格本科师范院校思想政治教育工作
新升本师院
思想政治
教育工作
高校辅导员如何做好新生入学教育工作
高校新生入学教育
师生关系
明确的目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师范院校新生入学教育工作浅谈
来源期刊 高考 学科
关键词 师范院校 新生入学教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓娟 17 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
新生入学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导