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摘要:
在现在的高中英语课堂中如何把学生当做课堂的主体,一直是广大教育界所关注的问题.但是在当前大部分的高中课堂上老师所采用的是所谓“傻瓜”式的一站式教学方式,所提倡的是老师是课堂的主角,而把学生在课堂上的作用完全忽视了.课堂上片面地突出老师的主导作用,忽视在课堂中真正起主导作用的是学生群体,而这种教学方式越来越不能适应当今提倡的以素质教育为主的教育理念.
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发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
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高中英语教学应最大可能发挥学生的主体作用
学生主体性
自主预习
训练活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 高中英语教学 学生 发挥 主体作用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 英语《课程标准》探究
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.052
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方晓华 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中英语教学
学生
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主体作用
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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chi
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