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摘要:
教师的教学观念对教师的教育行为起到相应的指导作用,新的教学观念的形成与树立是新形势下教育目标的内涵要求,也是教师不断自我更新的要求,只有不断地更新教学观念才能适应现代高职教育的发展需要。
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关键词云
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文献信息
篇名 职业教育中的正面影响
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职 教师 正面教育
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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1 张媛 26 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职
教师
正面教育
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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