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摘要:
如何培养复合型的英语人才,是大家讨论最多的问题,许多学校也进行了“英语加专业”、“英语加专业方向”、“专业加英语”的改革。英语文学课是体现英语专业特点的课程,有利于提高学生的英语水平、文化修养和审美情趣,是素质教育的重要组成部分,其地位不容动摇。英语文学教学不应局限于英美文学,应研究和评介各英语国家的优秀作家和作品。英语文学教学中要注意到电子传播媒介的负面影响,应采取有效的对策。引导学生独立思考,严谨治学。
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文献信息
篇名 论英语文学发展的趋势
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 英语文学 教学问题
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 H319
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1 曾理 长江大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语文学
教学问题
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研究来源
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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