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摘要:
高校青年教师面临着师范技能不足、社会实践经验不足、做合格高校教师准备不足等成长问题。对此,高校青年教师应做好职业规划,要有“站稳讲台”“教学相长”“持续研究”“德高为范”的思想。同时,高校也要完善对青年教师的考核制度。
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文献信息
篇名 对高校青年教师成长问题的思考
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高校 青年教师 成长 思考
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3104字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯丙孬 洛阳理工学院社会科学系 28 23 2.0 2.0
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