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摘要:
学生能力的培养和科学素养的提升是高中物理教学的一个重要目标.高中学生感觉物理难学、物理习题难解.为什么会这样呢?如何提高学生解决物理问题的能力呢?本文结合具体的教学实践,就该话题进行简单的分析,望能有助于教学实践.
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高中物理
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高中物理教学
学习兴趣
方法
策略
浅析高中物理教学如何提升学生自主探究能力
高中
物理
教学
探究能力
策略
高中物理教学如何提升学生的人文素养
高中物理
人文素养
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学提升学生能力的两个着力点
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 学生能力 教学实践 能力的培养 高中学生 科学素养 物理习题 物理问题
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
学生能力
教学实践
能力的培养
高中学生
科学素养
物理习题
物理问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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