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摘要:
学校每学期都会开展一些主题活动,活动中蕴藏着丰富的语文课程资源。如何结合学校主题活动,从语文的小课堂迈向校园生活的大课堂,调动学生对学科的学习兴趣,培养学生的语文综合能力,是值得研究的课题。
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在主题活动课中培养学生的语文素养
语文素养
主题活动课
意义
创新校园主题活动培养现代服务业类高职学生职业素养的思考
高职院校
主题活动
现代服务业
职业素养
浅谈高职语文综合实践活动中学生职业能力的培养
语文实践活动
职业能力
写作能力
科学素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在校园主题活动中培养学生的语文综合能力
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 语文综合能力 主题活动 校园生活 学生 培养 语文课程资源 学习兴趣 大课堂
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞正霞 18 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合能力
主题活动
校园生活
学生
培养
语文课程资源
学习兴趣
大课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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