构建“一体两翼”辅导员队伍管理模式，提高辅导员工作成效

• 作者: 刘起胜
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 辅导员 专业班主任 特聘班主任 管理模式 工作成效
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育创新论坛
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2824字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育步入大众化发展阶段，新情况、新问题不断出现，大学生教育管理工作面临新挑战。新形势下，我们不断创新辅导员队伍管理工作思路，实行专业特聘班主任制度，构建以辅导员为“主体”、专业班主任和特聘班主任为“两翼”的“一体两翼”辅导员队伍管理模式，并不断加强辅导员、班主任队伍建设，努力提高辅导员工作成效，对保障高校学生工作顺利开展、更好地服务学生成长成才起到了积极的推动作用，也为辅导员队伍建设提供了一种新的可借鉴模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘起胜	河南师范大学化学化工学院	7	0	0.0	0.0