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摘要:
英语作为国际通用语,它在中国社会发展中的作用显得越来越重要。所以英语是我们生活中不可缺少的元素,也是我们教学中不可缺失的环节。而中职学生英语起点低,厌学现象很严重,本着教师在英语教学中因材施教,“学以致用“”学生为主”的原则,培养学生的交际能力,提高课堂效率,完成英语教学目标。
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文献信息
篇名 中职互动模式下的英语教学
来源期刊 华章 学科
关键词 中职英语 英语教学 课堂效率
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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中职英语
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