初探“分层教学”在初中美术课堂中的运用

• 作者: 王强
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 美术课堂 分层教学 方法探索
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 艺 术 论 坛
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

学生由于受到各方面因素的影响，所具备的美术素养和美术技能不同，在美术课堂中的需求是不一致，分层教学可以帮助所有的不同学生在美术方面得到不同程度的发展和提高。