中职服装设计教学设计的“活”与“新”——以微课“服装人体的面部比例”教学设计为例

• 作者: 董伟英
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 活 新 微课 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,微课随着新课程的推进,悄然无声地走进了我们的教育教学之中,并以其特有的教学优势,发挥着强大的作用.本文从微课的角度等问题探讨在新课改的背景条件下中职服装设计教学如何突破传统,求活求新,提高课堂教学的有效生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董伟英		2	2	1.0	1.0