中职学生教育问题浅论

• 作者: 侯叶舟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 中职教育 学习动力 希望
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 11-11,12
• 页数: 2页
• 字数: 4762字
• 语种: 中文

摘要

我国的职业教育已开展多年，取得了令人瞻目的成绩，中职教育作为职业教育的一部分也越来越受到重视，从国家减免学费、发放生活补助金等政策中，就可以看出端倪。在现实的中职教育实践中，存在着诸多问题，但最突出和不可回避的问题是：多数学生厌学情绪严重、学习动力缺失，如何解决这一问题，中职教育工作者都在长期思考并提出了各种措施，但收效甚微。笔者经过探究和比较各种方法和分析，结合自己在中职教育系统多年从教的经验，提出来了“学生要认为自己有希望，老师也认为学生有希望，家长同样认为孩子有希望，大家都认为有希望，那么学生就一定有希望。”这一观点，并强调要注意学生家长对学生具有一定影响这一不容忽视的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯叶舟	武汉市交通委员会教育培训中心	1	0	0.0	0.0