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原文服务方: 新课程       
摘要:
对比教学法主要是指教师引导学生通过比较的方法来掌握知识,并不断提高学生自身学习能力和素质的教学方法。随着教材的不断发展和改进,对于学生能力的培养也不断提出新要求。在语文教学的过程中,通过实践的不断检验,对比教学法越来越显示出它所特有的优越性,主要从这方面进行详细说明,为更好地进行课堂教学提供一定的理论基础。
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篇名 对比教学法在高中语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 对比教学法 高中语文 应用
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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对比教学法
高中语文
应用
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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