我国大学教学改革的利益冲突审视

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教学改革 利益冲突 专任教师 剩余控制权 客观必然性 教学领导 利益群体 政府部门
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

一、几大利益群体之间的冲突征象1．专任教师与教学领导存有利益纠葛。2．学生与专任教师存在权益冲突。3．大学与政府部门存有权力收放之争。4．大学与产业界具有利益矛盾。二、利益冲突的成因与危害1．基本成因：必然的与或然的。（1）剩余控制权的客观性与有限性特点，决定了利益冲突的客观必然性。