培养初中生解直角三角形及实际应用能力

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数形结合 数学问题 复杂图形 辅助线 方向角 时可 数学思想方法 等列 勾股 角平分线
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: O123.1

摘要

在解直角三角形时,必须正确地按题意画出图来,充分运用数形结合的思想解题,必要时可把复杂图形进行分解或组合.在中考中,这部分知识经常以实际为背景进行考查,在平时要善于观察,并培养将实际问题抽象为数学问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰	山东省枣庄市薛城区周营镇中心中学	5	3	1.0	1.0