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摘要:
通过分析职业环境对职业道德、职业意识、职业行为和职业技能的影响作用,阐述职业环境与职业素养的关系;以校企合作为核心,探索高职校内职业环境的构建,从实训基地、社团活动和技能竞赛等三个方面分析了促进校园文化与职业文化融合对学生职业素养养成的作用。
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文献信息
篇名 高职校内职业环境的构建对学生职业素养养成的研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 职业环境 构建 职业素养 养成 文化融合
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G64
字数 3321字 语种 中文
DOI
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职业环境
构建
职业素养
养成
文化融合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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