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摘要:
今年新课程改革已经在我县高中全面展开,要适应新课程,教师自身要作很多转变,但新课程的一个很重要的理念是学生是教学过程的主体,因此,如何尽快帮助学生确立自己的主体地位,培养学生自主学习的能力也是摆在广大教师面前的一个难题,本文主要阐述实践中有那些措施可以帮助学生培养这方面的能力。
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学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
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文献信息
篇名 新课程下如何培养学生自主学习化学的能力
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 自主学习 新课程 主体性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1377字 语种 中文
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1 谢永梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
新课程
主体性
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期刊影响力
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