营造和谐学习氛围，激发学生学习兴趣

• 作者: 丁燕萍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中职信息 学习氛围 学习兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

兴趣是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种心理倾向。学生一旦对某一学科产生浓厚兴趣，就会产生强烈的求知欲望．从而影响学习质量和学习效率。近年来，从对中职学生的调查中发现，由于学生学习基础较差，因而接受各种新知识（包括文化课、专业课等）的难度较大，对学习缺乏兴趣。兴趣不浓，求知欲不强，往往产生厌学情绪，直接影响学习成绩，以致学习信心严重不足，甚至有些学生会产生破罐破摔的倾向．以致课堂纪律比较差。课堂教学质量不高。

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