在问题解决过程中帮助学生积累数学思考的经验--以北师大版第六册《比赛场次》一课为例

• 作者: 李兰瑛
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基本活动经验 数学思考 问题解决过程 小学生 比赛场次 北师大版 数学知识 数学学习
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数学基本活动经验是小学生在参与数学基本活动时，经历探究、思考、抽象、猜想、推理、反思等过程，获得的由数学知识、技能、智慧、情感与观念等内容组成的有机组合性经验。其核心是关于如何思考的经验，其最终的目的在于帮助学生建立自己的数学现实和数学学习的直觉，学会运用数学的思维方式进行思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兰瑛		14	2	1.0	1.0