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让学生感受发现的乐趣——例谈高中思想政治课前置性作业的生本设计理念
让学生感受发现的乐趣——例谈高中思想政治课前置性作业的生本设计理念
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摘要：
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高中思想政治课程“效率”问题研究
高中思想政治课程
高效课堂
课堂氛围
案例教学
多元评价
以学生为本提高中医药院校思想政治课教学实效性
以学生为本
中医药院校
思想政治课教学
实效性
浅析高中思想政治课程教学
思想政治
兴趣
教学
改革
高中思想政治课堂教学有效性的措施
高中思想政治
有效性
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文献信息
| 篇名 | 让学生感受发现的乐趣——例谈高中思想政治课前置性作业的生本设计理念 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1562字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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