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摘要:
高级技术技能型人才是我国人才队伍中的重要组成部分,是提高企业核心竞争力。目前,高技术技能型人才培养来源于高职院校,但这类学校大多是沿用传统的人才培养模式,培养出学生的可持续发展能力有限。为此,我们可以通过专业专本衔接协同培养出高级技术技能型人才,深化高职学生的内涵,提高本科生的动手和解决问题的实际应用能力,构建更有力的高级技术技能人才保障。
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文献信息
篇名 论如何建设高职计算机专业专本衔接应用型本科人才培养模式及课程体系的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 高职 专本衔接 人才培养体系 研究
年,卷(期) 2014,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4242-4243
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚江梅 15 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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高职
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研究
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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