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摘要:
班集体是学校的组成单位,这个集体的好坏关系到学校的发展和学生个人的发展。笔者担任中专学校的班主任多工作,在工作中总结了一些管理班级的规律;从学生特点,班级管理模式的构建,班级管理规律等几方面加以阐述。希望给中职学校班主任工作提供一些借鉴和参考。
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文献信息
篇名 浅议中等职业学校班级管理的方法与途径
来源期刊 科技展望 学科 教育
关键词 中职学校 班级管理 方法 途径
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 117-117,121
页数 2页 分类号 G71
字数 2656字 语种 中文
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中职学校
班级管理
方法
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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