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摘要:
开放大学专业建设是一项系统工程,包含专业建设指标体系、保障体系和评价体系等要素,各要素之间和要素内部之间既具有层次性,又具有相关性、整体性和动态性,都应以专业培养目标为中心.只有运用系统思维从全局、全方位、多维度着手专业建设才能寻求系统的最优化,达到专业建设最大的综合效益.
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信息技术
教育
融合
开放大学
重中之重
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用系统思维探索开放大学专业建设
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 系统思维 开放大学 专业建设
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G72
字数 3036字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱翠娥 12 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统思维
开放大学
专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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