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摘要:
党的十八届三中全会明确提出了“加快建设创新型国家”的重要部署。为国家培养创新型人才是摆在广大教育工作者面前的一项重要任务。那么,如何在小学语文教学中培养学生的创新意识和能力呢?在长期从事小学语文教学实践中,我主要有以下尝试。一、创设情境,激发学生创新意识在教学实践中,通过创设教学情景可以有效地激发学生的学习兴趣。
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浅谈语文教学中创新能力的培养
语文
教学
创新能力
教法
探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新思维
创新能力
浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新能力
创新思维
发散思维
想象思维
直觉思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学创新能力的培养
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学效果 教育工作者 认知结构 教育素材 课堂评价 送元二使安西 学习活动 智力因素 生活场景 柳色
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周翼 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
教育工作者
认知结构
教育素材
课堂评价
送元二使安西
学习活动
智力因素
生活场景
柳色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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