大学计算机基础课程的教学改革探索

• 作者: 郭天勇
• 来源期刊: 自动化与仪器仪表
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 授课方法 教学评估
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2478字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14016/j.cnki.1001-9227.2014.11.171

摘要

针对当前学生对计算机基础课缺乏兴趣、实际动手能力差等问题,从教学目标入手,将单一的课程设置转变为一个系列,让学生理解前后关系;并从教学内容、授课方法、课后练习、最终考核等方面进行了改革和探讨,目的在于开拓学生思路、激发学生兴趣,让学生主动、自主的学习,培养创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭天勇	南开大学计算机与控制工程学院	24	151	6.0	12.0