作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何在课堂教学中很好地体现新课程标准下的学生观、课堂教学观,是每一个音乐教师必须关注和思考的问题。本文从五个方面谈了我自己的体会。
推荐文章
新课改下初中音乐课堂教学的创新模式
新课改
音乐教学
创新模式
提升初中音乐课堂教学效率的策略
初中音乐
课堂教学
效率
策略
试论初中音乐课堂教学师生互动问题
初中音乐
音乐课堂
师生互动
论初中音乐课堂教学的有效性
初中音乐
课堂效率
教学设计
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中音乐课堂教学刍议
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中音乐 课堂教学 教育观念
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 98-98,99
页数 2页 分类号
字数 5889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
课堂教学
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导