小议如何上好复习课

• 作者: 周拥军
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 教育理念 教学策略 教学效果 师生合作 外国语学校 数学书 机械重复 交流形式 邱学华
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（9）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

再有趣的事儿,多经历几次,兴致自然会消减;再好听的话,一遍又一遍重复,听得多了也会倒胃口。任何事情,一旦陷入一个固定僵化的模式,势必会令人感到厌烦。想要每节课都有效地激发学生学习的兴趣,对教师来说实非易事。临近学期结束,等待师生的是大量的复习课。对很多教师来说,最怕、最烦的恐怕就是复习课。一提到复习,就会让人自然地联想到“炒现饭”,枯燥乏味是常态。我认为,很多问题,究其根本还是理念与态度的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周拥军		4	0	0.0	0.0