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摘要:
大学英语教学目前面临困境,笔者认为应当通过路径构建,应围绕着:整体提升教师们的教改意识、建立问题倒逼下的教改模式、完备部门联动下的教改机制,以及优化对教改评价的考核机制等四个方面来展开深化改革,促使大学英语教学的良性发展。
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文献信息
篇名 大学英语教改的着眼点定位及路径探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大学英语 教学改革 着眼点 路径构建
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 H319
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学改革
着眼点
路径构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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11212
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