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摘要:
被称为"数学王子"的德国著名数学家高斯在10岁时,就非常迅速的算出了算式"1+2+3+4+…+100"的答案,现在我们10岁左右的学生也都学会了这个算式的计算方法.就算式本身的结果已经不是重要的了。重要的是这一算式让高斯这位数学"千里马"脱颖而出,更重要的是这一算式给我们留下的不尽的思考.一、方法思考小高斯的想法是:1+100=101,2+99=101.
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文献信息
篇名 由算式“1+2+3+4+…+100”引发的四种思考
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 算式 引发 数学家 高斯 千里马
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 O11
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘银永 1 0 0.0 0.0
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算式
引发
数学家
高斯
千里马
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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