高三英语试卷评讲课课堂教学模式的探讨

• 作者: 沈耀耀
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 试卷评讲课 有效教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

试卷评讲课是高三英语教学的重要课型之一,已经得到越来越多人的重视,但是从实际的课堂操作来看,试卷的评讲课没有达到最佳的教学效果。有效的试卷评讲课不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能够帮助学生查漏补缺。笔者结合自己的教学实践,针对高三英语试卷评讲课课堂教学模式提出了一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈耀耀		3	0	0.0	0.0