作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高中生人文素养的缺乏令人咋舌,高素质的人才培养方案少不了人文素养的教育.人文素养教育主要靠学校教育来实现,而高中英语课堂教学中除了教授英文文化知识和提高英语运用能力之外,也少不了对学生人文素养的培养.只有这种将知识、能力和素养结合的教育才是未来值得肯定和推崇的教育.
推荐文章
如何提高高中英语课堂教学效率
高中
英语
课堂教学
效率
多媒体
高中英语课堂教学的有效导入探讨
高中英语
课堂教学
有效导入
探析
浅析高中英语课堂教学中的情感因素
情感因素
积极情感
英语课堂教学
高中英语课堂核心素养培养的有效途径初探
高中英语
核心素养
有效途径
新课标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何在高中英语课堂教学中培养学生的人文素养
来源期刊 中学生英语(高三版) 学科
关键词 高中英语 课堂教学 学生 人文素养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雨华 1 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (4)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
学生
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(高三版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1637
总下载数(次)
1
论文1v1指导