等待也是一种教学机智——“长方体的表面积”教学反思

• 作者: 庞婉玲
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 案例分析
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“长方体的表面积”一课是北师大版《小学数学》五年级上册的内容,是在学生初步认识长方体和正方体特征的基础上而学习的,其主要教学目标是让学生在自主探索的活动中理解并掌握长方体和正方体表面积的含义和计算方法,并能运用长方体和正方体表面积的计算方法解决一些简单的实际问题.上完第一课时后,我简单谈谈我对这一课的理解及上课体会一在本节课的设计和实施中,我依据新课程的理念,进行了大胆的尝试,达到了良好的教学效果,主要有以下几点:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞婉玲		2	0	0.0	0.0