陶行知与亚里士多德生活德育思想比较

• 作者: 刘晓波 邓琦
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 亚里士多德 生活德育 陶行知 思想比较 道德教育 德育思想 受教育者 社会发展
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

亚里士多德主张从生活的角度看待道德教育,陶行知更是融通中西,创立了一种既适应中国国情又符合现代社会发展潮流的生活德育思想。本文结合当下语境,分析陶行知与亚里士多德生活德育思想的关联,以期对开展德育改革与创新有所启思。1.生活德育的内涵生活德育是指教育者按道德形成规律,有计划地使受教育者在生活中训练德性的系统过程。陶行知指出：＂没有生活做中心的教育是死教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓琦		24	34	3.0	5.0
2	刘晓波		59	38	4.0	5.0