论文降重
免费查重
高中物理教学中的计算机辅助教学系统
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
计算机辅助中学物理教学有相当大的优势，把计算机信息技术引入课堂已经成为教育教学发展过程中的新视点。利用计算机可以在不同阶段应用不同指导理论，方便快捷地设计不同的教学课件。中学物理教学实践过程中计算机的有效应用，需要根据教学大纲的指导原则将多媒体教学课件定位于培养学生综合素质和能力等方面，以启发学生积极探索和愉快学习为中心。计算机辅助中学物理教学作为一种现代化的教学技术，越来越受到教育工作者的重视。
推荐文章
浅谈智能计算机辅助教学
计算机辅助教学
智能计算机辅助教学
CAI系统
智能计算机辅助教学系统的研究与探讨
教师模型
学生模型
认知心理学
行为主义
智能接口
知识库
基于Web的智能计算机辅助教学系统研究与探索
人工智能ICAI组件
数据库
ASP
计算机辅助教学
远程计算机辅助教学系统的设计
CAI
远程教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中物理教学中的计算机辅助教学系统 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 计算机辅助教学 高中物理 教学 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 148-148 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
高中物理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
12
期刊文献
相关文献
推荐文献
