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摘要:
钢琴演奏中,听众听到的不仅仅是音乐,还有演奏者对音乐曲目的诠释。如何弹奏出充满生命力的音乐,笔者通过自身实践和对西安某音乐学院钢琴教学的研究,对如何提高演奏者的演奏水平有了新的见解,因此本文从钢琴演奏中的"松"与"通"的辩证关系入手进行了详细分析。
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文献信息
篇名 浅议钢琴演奏教学中的“松”与“通”
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 钢琴演奏 松与通 音色
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚洁敏 陕西学前师范学院音乐系 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴演奏
松与通
音色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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